“Para meu filho, quero o melhor”.

Este é o desejo de todos os pais, e também da Escola Novaerense, que deseja o melhor para seus alunos.

Assim, oferecemos aos nossos alunos um ambiente afetivo, estimulante e propício ao desenvolvimento de suas potencialidades, habilidades e competências.

Compreendemos que esse período, que vai do 1º ao 5º ano, é marcado por ser um tempo de viver um mundo de novidades e conhecimentos. Pela compreensão da organização da escola como espaço de convivência e domínio de procedimentos necessários para enfrentar os desafios propostos, procurando dar continuidade ao que já foi construído na educação Infantil: o vínculo positivo com o ambiente escolar e com a aprendizagem.

No Ensino Fundamental procuramos sempre, de forma sistemática, estimular a curiosidade para a busca de conhecimento e participação, através dos quatro pilares da educação:

- aprender a ser;

- aprender a conviver;

- aprender a aprender;

- aprender a fazer.

Para o desenvolvimento dos conteúdos curriculares incentivamos a construção do conhecimento, privilegiando o incentivo à pesquisa e o raciocínio, através de situações desafiadoras e contextualizadas.

Oferecer possibilidades para que a criança se expresse é também fazê-la pensar, sentir e agir. Nosso objetivo é que os alunos possuam se apropriar dos mais diversos conhecimentos e que saibam colocá-los em pratica em sua vida.

Investir no amadurecimento cognitivo, intelectual, emocional e social é proporcionar ao aluno uma formação plena, integral e é o foco principal do trabalho do Ensino Fundamental.

Material didático

- Com um projeto editorial moderno e adequado a cada segmento, os livros da Coleção Pitágoras do Ensino Fundamental foram elaborados de acordo com o Projeto Pedagógico fundamentado nos mais atuais pressupostos sobre Educação e alinhado com as propostas nacionais e internacionais sobre ensino e aprendizagem.

- Os livros didáticos auxiliam os alunos, na sala de aula e em casa, e possibilitam-lhes buscar outras fontes de estudo e de informações, desenvolvendo neles a habilidade de aprender a aprender.

- O material didático favorece a formação integral da criança, pois ao mesmo tempo em que trabalha as habilidades cognitivas, de forma lúdica e criativa, apresenta os temas, os conceitos, as atividades. A formação de valores e atitudes como a ética, o respeito à diversidade, o empreendedorismo, a sustentabilidade são trabalhados, estimulando o uso do conhecimento de forma responsável, consequente e eficaz.